Educación artística plástica Alfredo Lozano

En esta sesión  María Jesús no enseño que la luz en la fotografía es la base, la luz es todo en el arte ya que si no no hablaríamos de arte visual. El fuego es vencer a la luz . La luz crea a las sombras. Tipos de iluminación Natural : del sol y la luna ( Eugenio recuenco simula una iluminación natural pero no es natural) Artificial : con focos distintos tipos de focos que producen luz continua y diferentes ( puede ser también discontinua). Luz puede ser tan enigmática como la sombra . Un trabajo muy bueno con niños sobra la luz es pintar un reloj con su propia hora saliendo cada hora. Rafael lozano hemmer realiza instalaciones artísticas . Frabrizio corneli suele trabajar con la luz natural tiene muchas obras religiosas y muchas de arte clásico. ¿por qué peter pan no tiene sombra? ¿ qué significa eso ? Haya lentes de plástico de cristal para captar de cerca de lejos para poder hacer todo con una lente ( todo tiene un pequeño defecto y una ...

En esta sesión realizamos el examen previamente la profesora María Jesús nos mando traer una caja de cartón grande y un tela grande para la realización del examen en grupo. María Jesús nos dio varios temas a elegir para realizarlos con el cartón y la tela como nuestra actividad estaba relacionada con árbol decidimos hacer un pick nick Japones ya que nuestro árbol tiene origen en Japón. Realizamos varias sillas mesas cubiertos vamos un kit completo con todos sus utensilios ( vasos , cubiertos, palillos chinos..) la tela la usamos de mantel y con otra mas pequeñas nos hicimos cintas para la cabeza para parecer Japones . (foto realizada por Silvia Montero) Después de la parte el grupo realizamos la parte individual en la cual tuvimos que realizar 3 preguntas con las cuales teníamos que evaluar todo el curso .

En esta sesión nos explico María Jesús el  land art (es el arte realizado en la naturaleza) se hace con muchos objetivos diferentes engloba muchas cosas , los primeros representantes de land art es rober esmitson, agustin Ibarrola es un artista vasco y realizo un obra en un bosque. El land art tiene mucho que ver con el arte conceptual es renunciar al arte como objeto ( no quieren que el arte sea una manera de cambio como el oro ..) Se asiente en los años 80 esta relacionado con la escultura se trata de trabajar en la naturaleza por y para ella hacer mas bonita la naturaleza . (recomienda ver obras de gerad tarren). En el land art lo importante es el proceso es una obra vital para no niños no se tiene que explicar nada lo entienden solos . Nancy hall realizo una obra con 4 tubos en el desierto para alinearse con el sol y crea una obrar. Laura torrado una artista española de land art. Ana Mendieta una artista feminista en el land art la mato su marido. ...

 En esta sesión María Jesús nos hablo de un libro ( El arte de los niños Corrado Ricci trata sobre el dibujo infantil). Nos comento que los niños dibujan lo que saben no lo que ven. A partir de esto MJ nos manda una actividad de pintar lo que vemos con una botella de plástico con un horizonte. Esta actividad se llama dibujo al natural os dejo una fotos de mi prueba de dibujo al natural (fotos realizadas por Alfredo Lozano )

En esta sesión l a profesora nos explicó las diferencias entre pintar dibujar El dibujo usa como base el papel el dibujo tiene como objetivo expresivo ( expresar ideas en el papel ), proyectivo ( expresar ideas en el papel) y del natural ( tomando la naturaleza como referencia ( este no se da tanto en los alumnos de primaria ya que no es su objetivo) MATERIALES Los lapiceros son madera y grafito (mineral) Tipos de lápices B à blando H à duro HB à Es el medio Cada uno tiene una escala numérica que dice como es de blando o de duro. La mayoría de las veces se aprende a dibujar con carboncillo ya que es muy dócil , el carboncillo se afila con una lija. El carboncillo es un material muy noble y es conductor de la electricidad solo con moverlo por una superficie crea dibujo. Se pude humedecer y usarlo en modo acuarela y con un pincel limpio se quita el exceso de materia. En el dibujo es un juego entre saber poner y saber quitar … el difumino es un...

 En esta sesión María Jesús nos hizo hacer una performance que estuviera relacionada con nuestros árboles como nuestro árbol era el único superviviente de Hiroshima decimos hacerlo de eso para que tuviera algún tipo de relación , yo personalmente no pude ir por motivos médicos. Pero por lo video de María Jesús quedo muy bien !

En esta sesión María Jesús nos hablo de como debemos evaluar a los alumnos como futuros profesores que no debemos decir a un alumno que su trabajo no sirve ya que esto no le ayudará nada. Lo mejor es ayudar y guiarle dandole unas pautas para mejorar con el fin de que el alumno progrese. Nos enseña que existen varios tipos de juegos para evaluar ( competitivos, juegos de habilidad, por satisfacción, simbólicos y socializadores). Debemos de empatizar con el alumnos y ser consciente del tiempo de trabajo que tiene cada persona y cada grupo Debemos tener en cuenta los siguientes conceptos Conceptual : calidad y variedad de los materiales , Las dimensiones ( apropiadas o no apropiadas), limpieza y cuidado del trabajo, técnicas utilizadas ,línea de trabajo seguida ( ser constante con el trabajo). Formal: tratamiento del espacio, mezcla de colores, composición, proporciones, movimiento, tridimensiones. Simbólico :  algo representativo. Creativo:  flexibilidad, elaboración,...