Jueves 19 de abril
En esta sesión María Jesús nos hablo de como debemos evaluar a los alumnos como futuros profesores que no debemos decir a un alumno que su trabajo no sirve ya que esto no le ayudará nada. Lo mejor es ayudar y guiarle dandole unas pautas para mejorar con el fin de que el alumno progrese.
Nos enseña que existen varios tipos de juegos para evaluar ( competitivos, juegos de habilidad, por satisfacción, simbólicos y socializadores). Debemos de empatizar con el alumnos y ser consciente del tiempo de trabajo que tiene cada persona y cada grupo
Debemos tener en cuenta los siguientes conceptos






(fotos tomadas por Silvia Rodríguez)
Nos enseña que existen varios tipos de juegos para evaluar ( competitivos, juegos de habilidad, por satisfacción, simbólicos y socializadores). Debemos de empatizar con el alumnos y ser consciente del tiempo de trabajo que tiene cada persona y cada grupo
Debemos tener en cuenta los siguientes conceptos
- Conceptual : calidad y variedad de los materiales , Las dimensiones ( apropiadas o no apropiadas), limpieza y cuidado del trabajo, técnicas utilizadas ,línea de trabajo seguida ( ser constante con el trabajo).
- Formal: tratamiento del espacio, mezcla de colores, composición, proporciones, movimiento, tridimensiones.
- Simbólico: algo representativo.
- Creativo: flexibilidad, elaboración, actividad educativa, trabajo en equipos, conocimientos adquiridos, actitud positiva hacia el área artística y personal.
Después de esto María Jesús pasa a decirnos que tenemos que evaluar los árboles del restos de grupos dándonos unas pautas para evaluar.
(foto tomada por Silvia Rodríguez)






(fotos tomadas por Silvia Rodríguez)
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