Lunes 9 de abril

En esta sesión María Jesús nos habló de un libro muy curioso que servía para interpretar los dibujos de los niños. Yo personalmente  había leído algo sobre la interpretación de los dibujos de los niños, pero estaba relacionado con el sector de la psicología (si un niño dibuja las manos grandes significaba violencia y según como se dibujara de tamaño en su familia en como se veía el).En este caso María Jesús nos dijo que si un niño dibuja una casa con muchas ventanas será muy curioso ya que contra mas ventanas dibuje mas quiere ver que pasa dentro de la casa.

Más tarde hablamos sobre las pinturas que podían tener 3 tipos de orígenes

1. Animal
2. Vegetal
3. Mineral

En la antigüedad las pinturas se obtenían de la naturaleza.

Aglutinante

 Los pigmentos se mezclan con aglutinante para que se peguen ( dependiendo de donde quieras pintar deberas de utilizar un aglutinante o otro ya que tienen diferentes cualidades).

Tipos de aglutinante ( cola blanca, aceite linaza y cola blanca) . La goma arábica es un aglutinante y tiene el poder de pegar y despegar.

Disolventes

Los disolventes sirven para despejar los pigmentos de un determinado sitio María Jesús nos hablo de 2 tipos de disolventes : 

1. Aguarrás para el óleo
2. El agua para la acrílica

Pigmentos 

Para poder usar un pigmento tiene que estar previamente 24 h humedecido para poderlo utilizar. 

Cosas a tener el cuenta de la pintura la transparencia de la pintura viene marcado en la parte de atrás con un asterisco o una cuadrado. 

María Jesús nos hablo de los colores colores primarios y secundarios como se forman, los colores adyacentes con cuando intervienen 2 primarios en su mezcla " sus padres" . El complementario de un color es un color primario que no interviene en su mezcla.

Os dejo una foto de los colores primario y secundario obtenida de ( http://arteconales.com/colores-primarios-secundarios-terciarios/) podéis mirar la página esta bastante bien explicado.